Kurz gesagt: Der Artikel beschreibt, welche mathematischen Fähigkeiten Kinder im Kindergarten entwickeln und wie man sie im Alltag fördern kann. Dazu gehören Zählen und Vergleichen von Mengen, grundlegendes Addieren und Subtrahieren, Messen von Länge, Höhe und Gewicht, räumliche Orientierung sowie das Erkennen und Beschreiben von zwei- und dreidimensionalen Formen. Es wird empfohlen, Gegenstände, Zeichnungen, Spiele und praktische Situationen zu nutzen.
- Das Vorschulkind übt das Zählen, das Erkennen von Zahlen, das Zählen von Gegenständen in Gruppen und das Vergleichen von Mengen oder Zahlen.
- Addition und Subtraktion können mit Spielzeugen, Gegenständen, Fingern, Zeichnungen, Textaufgaben und Zahlensätzen erklärt werden.
- Kinder lernen, Länge, Höhe und Gewicht zu messen und zu vergleichen sowie räumliche Begriffe wie über, hinter und vor zu verwenden.
- Bei Formen sind das Benennen, das Beschreiben von Eigenschaften und das Unterscheiden von flachen zweidimensionalen und festen dreidimensionalen Formen wichtig.
- Baukästen, Zeichnen und Spiele mit Gegenständen helfen, mathematische Konzepte mit Alltagserfahrungen zu verbinden.
Im Kindergarten konzentrieren sich Kinder darauf, Zahlen und ihre Bedeutung zu erkennen sowie grundlegende Addition und Subtraktion zu verstehen.
Im Allgemeinen sollte ein fünfjähriges Kind problemlos von eins bis 20 zählen können. Es sollte auch Zahlen bis 10 erkennen und sie ohne Ihre Hilfe oder die eines anderen Erwachsenen korrekt schreiben können.
Wenn Ihr Kind Schwierigkeiten hat, über zehn hinaus zu zählen oder Zahlen nach der Zehn zu erkennen, keine Sorge! Das ist völlig normal – es wird es schaffen, sobald sich sein Gehirn genug entwickelt hat, um intuitiv zu verstehen, wie alles zusammenhängt, anstatt dass ein Erwachsener es ihm einprügelt, der nicht immer weiß, was für den geistigen Entwicklungsprozess jedes Kindes am besten ist!
Möchten Sie Ihrem Vorschulkind helfen, Mathematik zu meistern? Fähigkeiten, die Ihr Kind lernen sollte
Zahlen: 0-19 – Eins, zwei, drei, vier (1, 2, 3, 4)
Zahlen: 20-100 – Zwanzig (20), dreißig (30), vierzig (40), fünfzig (50), sechzig (60), siebzig (70), achtzig (80), neunzig (90), hundert (100)
Zählen in Einerschritten und Zehnerschritten: Zählen Sie bis 100 in Einerschritten und Zehnerschritten.
Zählen von Gegenständen in Gruppen: Zählen Sie, wie viele Gegenstände in einer Gruppe sind. Sagen Sie, ob die Anzahl der Gegenstände in einer Gruppe größer, kleiner oder gleich der Anzahl in einer anderen Gruppe ist.
Vergleichen kleiner Zahlen: Vergleichen Sie zwei beliebige Zahlen von 1 bis 10 und sagen Sie, welche größer oder kleiner als die andere ist.
Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division
Das Addieren und Subtrahieren von Zahlen ist entscheidend für die mathematische Entwicklung eines Kindes.
Es hilft ihnen, Zählen, Addieren und Subtrahieren zu lernen – wichtige Fähigkeiten für jedes Kind, das in der Schule und darüber hinaus erfolgreich sein möchte.
Addition ist "Zusammensetzen" und "Hinzufügen". Subtraktion ist "Auseinandernehmen" und "Wegnehmen".
Um Ihrem Kind zu helfen, sich dieses Konzept zu merken, versuchen Sie, es im Alltag anzuwenden: Lassen Sie es auf einer Party seine Lieblingskuscheltiere im Kreis anordnen und dann jedem Spielzeug zwei oder drei Kekse geben. Bitten Sie es, vorherzusagen, wie viele Schritte es noch bräuchte, wenn sich eine seiner Spielfiguren der Party anschließen würde.
Bitten Sie es außerdem, beim Lösen von Textaufgaben zur Addition oder Subtraktion von Zahlen, die sich zu 10 oder weniger summieren, Gegenstände, Finger, einfache mathematische Zeichnungen oder mentale Bilder zu verwenden.
Das hilft ihnen, Addition und Subtraktion bis 5 (1 bis 5) schnell und genau zu meistern.
Bei Textaufgaben zur Addition mit Zahlen, die sich zu 10 oder weniger summieren, lassen Sie Ihr Kind die Antwort mit einer Zeichnung oder einer Gleichung (Zahlensatz) zeigen. Bei Textaufgaben zur Subtraktion, die das Subtrahieren beinhalten
Messen und Daten
Es gibt viele Möglichkeiten, Objekte zu messen. Zum Beispiel können Sie die Länge eines Objekts danach messen, wie lang es ist.
Sie können die Höhe eines Objekts auch danach messen, wie hoch es ist. Und schließlich können Sie das Gewicht danach messen, wie schwer das Objekt ist.
Neben der Fähigkeit, Länge, Höhe und Gewicht eines Objekts zu beschreiben, ist es wichtig zu verstehen, dass Objekte auch in Bezug zueinander gemessen werden können. Das bedeutet, wenn Sie zwei Objekte haben und sie hinsichtlich Größe oder Gewicht vergleichen möchten, müssen Sie berücksichtigen, wo sich jedes im Verhältnis zum anderen befindet.
Zum Beispiel: Wenn sich ein Objekt über einem anderen Objekt befindet, würden wir sagen, es ist "über".
Wenn sich ein Objekt hinter einem anderen Objekt befindet, würden wir sagen, es ist "hinter". Wenn sich ein Objekt vor einem anderen Objekt befindet, würden wir sagen, es ist "vor".
Objekte zu messen ist eine ziemlich einfache Möglichkeit, die Welt um Sie herum zu verstehen. Sie können Objekte nach Länge, Höhe oder Gewicht messen.
Angenommen, Sie haben ein Lineal. Sie können die Länge eines Objekts messen, indem Sie das Lineal an das Objekt anlegen. Je länger das Objekt ist, desto mehr Platz nimmt es auf dem Lineal ein.
Sie können auch Ihre Augen verwenden, um die Höhe von zwei Gegenständen zu vergleichen. Wenn eine Sache höher ist als die andere, nimmt sie mehr Platz über der anderen ein.
Schließlich können Sie mit den Augen vergleichen, wie schwer zwei Dinge sind. Wenn eine Sache mehr wiegt als die andere, nimmt sie mehr Platz dahinter ein.
Formen
Formen sind überall um uns herum, und es ist wichtig, dass Ihr Kind weiß, wie man sie erkennt und beschreibt. Wenn es Ihnen nicht sagen kann, wie ein Kreis aussieht, wird es Probleme haben, Ihnen zu sagen, wenn einer in seinem Arbeitsheft fehlt.
Üben Sie das Benennen gängiger Formen, indem Sie mit Ihrem Kind ein Spiel machen. Bitten Sie es, Dinge zu finden, die rund sind, wie Pizzastücke oder den Mond. Bitten Sie es, Dinge zu finden, die dreieckig sind, wie Geldscheine oder Hausdächer.
Während Sie über verschiedene Formen sprechen, bitten Sie es zu beschreiben, warum die Form, die es bemerkt hat, ein Dreieck (drei Seiten) oder ein Quadrat (vier gleiche Seiten) oder ein Rechteck (zwei gegenüberliegende gleiche Seiten und zwei weitere gegenüberliegende gleiche Seiten, die länger sind) ist.
Verstehen Sie den Unterschied zwischen "flachen" oder zweidimensionalen Formen (ein Quadrat oder Kreis auf Papier gezeichnet) und "festen" oder dreidimensionalen Formen (ein Holzquader oder Würfel; eine Kugel oder ein Globus). Das hilft Ihrem Kind, mathematische Konzepte wie Volumen und Oberfläche zu lernen.
Die Verwendung von Baukästen und das Zeichnen helfen Ihrem Kind auch zu verstehen, wie man verschiedene Arten von Formen erstellt!
