I förskolan fokuserar barnen på att lära sig siffror och vad de representerar, samt grundläggande addition och subtraktion.

Generellt sett bör ett femårigt barn utan problem kunna räkna från en till 20. De ska också kunna identifiera siffror upp till 10 och skriva dem korrekt utan din hjälp eller någon annan vuxens hjälp.

Om ditt barn har svårt att räkna högre än tio eller att identifiera siffror efter tio, oroa dig inte! Det är helt normalt – de kommer att klara det när deras hjärna utvecklas tillräckligt för att intuitivt förstå hur allt hänger ihop, istället för att tvingas memorera av en vuxen som kanske inte alltid vet vad som är bäst för varje barns mentala utveckling!

Vill du hjälpa ditt förskolebarn att bemästra matematik? Förmågor som ditt barn borde lära sig

Siffror: 0-19 - Ett, två, tre, fyra (1, 2, 3, 4)

Siffror: 20-100 - Tjugo (20), Trettio (30), Fyrtio (40), Femtio (50), Sextio (60), Sjuttio (70), Åttio (80), Nittio (90), Hundra (100)

Räkning per enstaka tal och tiotal: Räkna 100 med enstaka tal och tiotal.

Räkning av föremål i grupper: Räkna hur många föremål det finns i en grupp. Säg om antalet föremål i en grupp är större eller mindre eller lika med antalet föremål i en annan grupp.

Jämförelse av små nummer: Jämför vilka två valfria nummer mellan 1 och 10 och säg vilket som är större eller mindre än det andra.

Addition, Subtraktion, Multiplikation och Division

Att addera och subtrahera siffror är nyckeln till ett barns utveckling inom matematik.

Det hjälper dem att lära sig att räkna, addera och subtrahera – viktiga färdigheter för alla barn som vill lyckas i skolan och livet.

Addition är "att lägga till" och "att summera". Subtraktion är "att ta bort" och "att dra ifrån”.

För att hjälpa ditt barn att komma ihåg detta begrepp kan du försöka använda det i vardagen: Låt dem ordna sina favoritplyschdjur i en cirkel vid en fest och ge sedan varje leksak två eller tre kakor. Be dem förutsäga hur många steg de fortfarande skulle behöva om en av deras lekfigurer gick med i firandet.

Be dem också använda föremål, fingrar, enkla matematiska ritningar eller mentala bilder när de löser ordproblem som involverar addition eller subtraktion av siffror som adderar upp till 10 eller mindre.

Det här hjälper dem att snabbt och exakt behärska addition och subtraktion upp till 5 (1 till 5).

När du löser additionsordproblem som innehåller siffror som adderar upp till 10 eller mindre, låt barnet visa svaret genom en ritning eller ekvation (numerisk mening). För subtraktionsordproblem som innebär subtraktion

Mätning och Data

Det finns många sätt att mäta objekt. Till exempel kan man mäta längden på ett objekt beroende på hur långt det är.

Man kan också mäta höjden på ett objekt beroende på hur högt det är. Och slutligen kan man mäta vikten beroende på hur tungt objektet är.

Utöver förmågan att beskriva längd, höjd och vikt är det viktigt att förstå att objekt även kan mätas gentemot varandra. Detta betyder att om du har två objekt och vill jämföra dem utifrån storlek eller vikt måste du överväga var och en befinner sig i relation till den andra.

Till exempel, om ett objekt ligger ovanför ett annat objekt, så säger vi att det är "ovanpå".

Om ett objekt ligger bakom ett annat objekt, så säger vi att det är "bakom". Om ett objekt ligger framför ett annat objekt, så säger vi att det är "framför".

Att mäta objekt är ett ganska enkelt sätt att förstå världen omkring dig. Du kan mäta objekt baserat på längd, höjd eller vikt.

Låt oss säga att du har en linjal. Du kan använda den för att mäta längden på ett objekt genom att placera linjen mot objektet. Ju längre objektet är, desto mer plats tar det på linjen.

Du kan också använda dina ögon för att jämföra höjden på två saker. Om något är högre än något annat, tar det upp mer plats ovanför det andra.

Slutligen kan du använda dina ögon för att jämföra hur tunga två saker är. Om något väger mer än något annat, tar det upp mer plats bakom det.

Former

Formerna finns överallt runt omkring oss, och det är viktigt att ditt barn vet hur man identifierar och beskriver dem. Om han inte kan berätta hur en cirkel ser ut, kommer han att ha svårt att berätta när en saknas i hans arbetsbok.

Öva på att namnge vanliga former genom att spela ett spel med ditt barn. Be dem hitta saker som är runda, som pizzaskivor eller månen. Be dem hitta saker som är triangulära, som bitar av papperspengar eller tak på hus.

När ni pratar om olika former, be dem beskriva varför formen de märkte är en triangel (tre sidor) eller kvadrat (fyra lika sidor) eller rektangel (två motsatta lika sidor och ytterligare två motsatta sidor längre).

Förstå skillnaden mellan “plana” eller tvådimensionella former (en kvadrat eller cirkel ritad på papper) och “fasta” eller tredimensionella former (en träkub eller kub; en boll eller globus). Detta hjälper ditt barn att lära sig matematiska koncept som volym och yta.

Användningen av byggklossar och ritning hjälper också ditt barn att förstå hur man skapar olika typer av former!