Pe scurt: Articolul descrie ce abilități matematice își dezvoltă copiii la grădiniță și cum pot fi sprijiniți în viața de zi cu zi. Acestea includ numărarea și compararea cantităților, adunarea și scăderea de bază, măsurarea lungimii, înălțimii și greutății, orientarea în spațiu și recunoașterea și descrierea formelor bidimensionale și tridimensionale. Se recomandă utilizarea obiectelor, desenul, jocurile și situațiile practice.
- Preșcolarul exersează numărarea, identificarea numerelor, numărarea obiectelor în grupuri și compararea cantităților sau numerelor.
- Adunarea și scăderea pot fi explicate folosind jucării, obiecte, degete, desene, probleme verbale și propoziții numerice.
- Copiii învață să măsoare și să compare lungimea, înălțimea și greutatea, precum și să folosească concepte spațiale precum deasupra, în spate și în față.
- În cazul formelor, este importantă denumirea, descrierea proprietăților și distincția între formele plate bidimensionale și formele solide tridimensionale.
- Seturile de construcție, desenul și jocurile cu obiecte ajută la conectarea conceptelor matematice cu experiențele de zi cu zi.
La grădiniță, copiii se concentrează pe recunoașterea numerelor și a ceea ce reprezintă acestea, precum și pe adunarea și scăderea de bază.
În general, un copil de cinci ani ar trebui să poată număra fără probleme de la unu la 20. De asemenea, ar trebui să poată identifica numerele până la 10 și să le scrie corect fără ajutorul vostru sau al altui adult.
Dacă copilul vostru are probleme cu numărarea peste zece sau cu identificarea numerelor după zece, nu vă temeți! Este complet normal - va reuși atunci când creierul său se va dezvolta suficient pentru a înțelege cum funcționează toate acestea intuitiv, în loc să i se bage în cap de către un adult care nu știe întotdeauna ce este cel mai bine pentru procesul de dezvoltare mentală a fiecărui copil!
Vreți să vă ajutați preșcolarul să stăpânească matematica? Abilitățile pe care copilul vostru ar trebui să le învețe
Numere: 0-19 - Unu, doi, trei, patru (1, 2, 3, 4)
Numere: 20-100 - Douăzeci (20), treizeci (30), patruzeci (40), cincizeci (50), șaizeci (60), șaptezeci (70), optzeci (80), nouăzeci (90), o sută (100)
Numărarea din unu în unu și din zece în zece: Numărați până la 100 din unu în unu și din zece în zece.
Numărarea obiectelor în grupuri: Numărați câte obiecte sunt într-un grup. Spuneți dacă numărul de obiecte dintr-un grup este mai mare, mai mic sau egal cu numărul de obiecte dintr-un alt grup.
Compararea numerelor mici: Comparați oricare două numere de la 1 la 10 și spuneți care este mai mare sau mai mic decât celălalt.
Adunarea, scăderea, înmulțirea și împărțirea
Adunarea și scăderea numerelor este esențială pentru dezvoltarea matematică a copilului.
Îi ajută să învețe să numere, să adune și să scadă - abilități importante pentru orice copil care vrea să reușească la școală și în afara ei.
Adunarea înseamnă "a pune împreună" și "a aduna". Scăderea înseamnă "a descompune" și "a lua din".
Pentru a ajuta copilul să-și amintească acest concept, încercați să-l folosiți în viața de zi cu zi: Lăsați-l să-și aranjeze animăluțele de pluș preferate în cerc la o petrecere și apoi să dea fiecărei jucării două sau trei fursecuri. Rugați-l să prezică câți pași ar mai fi necesari dacă la petrecere s-ar alătura una dintre figurinele sale de jucărie.
De asemenea, rugați-l să folosească obiecte, degete, desene matematice simple sau imagini mentale atunci când rezolvă probleme verbale de adunare sau scădere cu numere care însumează până la 10 sau mai puțin.
Acest lucru îl va ajuta să stăpânească rapid și precis adunarea și scăderea până la 5 (1 la 5).
La rezolvarea problemelor verbale de adunare care implică numere ce însumează până la 10 sau mai puțin, lăsați copilul să arate răspunsul folosind un desen sau o ecuație (propoziție numerică). La problemele verbale de scădere care implică scăderea
Măsurare și date
Există multe modalități de a măsura obiectele. De exemplu, puteți măsura lungimea unui obiect în funcție de cât de lung este.
Puteți măsura și înălțimea unui obiect în funcție de cât de înalt este. Și, în final, puteți măsura greutatea în funcție de cât de greu este obiectul.
Pe lângă capacitatea de a descrie lungimea, înălțimea și greutatea unui obiect, este important să înțelegeți că obiectele pot fi măsurate și în raport unele cu altele. Aceasta înseamnă că, dacă aveți două obiecte și doriți să le comparați din punct de vedere al mărimii sau greutății, trebuie să țineți cont de locul în care se află fiecare în raport cu celălalt.
De exemplu, dacă un obiect se află deasupra altui obiect, atunci am spune că este "deasupra".
Dacă un obiect este în spatele altui obiect, atunci am spune că este "în spate". Dacă un obiect este în fața altui obiect, atunci am spune că este "în față".
Măsurarea obiectelor este un mod destul de simplu de a înțelege lumea din jurul vostru. Puteți măsura obiectele după lungime, înălțime sau greutate.
Să presupunem că aveți o riglă. Puteți măsura lungimea unui obiect plasând rigla lângă obiect. Cu cât obiectul este mai lung, cu atât ocupă mai mult spațiu pe riglă.
Pentru a compara înălțimea a două obiecte, puteți folosi și ochii. Dacă un lucru este mai înalt decât altul, va ocupa mai mult spațiu deasupra celuilalt.
În cele din urmă, puteți compara cu ochii cât de grele sunt două lucruri. Dacă un lucru cântărește mai mult decât altul, va ocupa mai mult spațiu în spatele lui.
Forme
Formele sunt peste tot în jurul nostru și este important ca copilul vostru să știe cum să le identifice și să le descrie. Dacă nu vă poate spune cum arată un cerc, va avea probleme să vă spună când îi lipsește unul în caietul de lucru.
Exersați denumirea formelor comune făcând un joc cu copilul vostru. Rugați-l să găsească lucruri rotunde, cum ar fi felii de pizza sau luna. Rugați-l să găsească lucruri triunghiulare, cum ar fi bucăți de hârtie monetară sau acoperișuri de case.
În timp ce discutați despre diferite forme, rugați-l să descrie de ce forma observată este un triunghi (trei laturi) sau un pătrat (patru laturi egale) sau un dreptunghi (două laturi opuse egale și alte două laturi opuse egale mai lungi).
Înțelegeți diferența dintre formele "plate" sau bidimensionale (un pătrat sau un cerc desenat pe hârtie) și formele "solide" sau tridimensionale (un bloc de lemn sau un cub; o sferă sau un glob). Acest lucru îl va ajuta pe copilul vostru să învețe concepte matematice precum volumul și suprafața.
Folosirea seturilor de construcție și desenul vor ajuta, de asemenea, copilul vostru să înțeleagă cum să creeze diferite tipuri de forme!
