W skrócie: Artykuł wyjaśnia, że rodzice nie powinni zawsze zmuszać dzieci do dzielenia się. Dzielenie się wspiera życzliwość i troskę o innych, ale w niektórych sytuacjach warto przedłożyć własne potrzeby lub zabawkę. Dzieci należy raczej uczyć, jak dzielić się właściwie: tworzyć wspólną przestrzeń do zabawy, dawać przykład i szanować ich prawo do odmowy, zwłaszcza w przypadku niewłaściwego czy agresywnego zachowania.
- Dzielenie się jest korzystne, ale nie w każdej sytuacji.
- Dzieci powinny nauczyć się chronić własne potrzeby i swoje rzeczy.
- Wspólna przestrzeń do zabawy może ułatwić dzieciom dzielenie się.
- Rodzice powinni zachęcać dzieci pytaniami i własnym przykładem, a nie przymusem.
- Dzieci powinny umieć odmówić zabawy lub dzielenia się, gdy ktoś zachowuje się wobec nich źle lub agresywnie.
Jako rodzic zapewne już znalazłeś się w sytuacji, gdy Twoje dziecko chciało czegoś, czym bawił się ktoś inny.
Czy powinieneś więc zawsze zmuszać swoje dziecko do dzielenia się z innymi?
Cóż, uważamy, że dzielenie się jest dobrą rzeczą. Uczy dzieci, jak być życzliwym i troskliwym wobec innych. Czasami jednak istnieją sytuacje, w których dzielenie się może nie być odpowiednie. Na przykład, gdybyś bawił się z dzieckiem na plaży i podeszło inne dziecko, które też chciałoby bawić się zamkami z piasku – to byłby niewłaściwy czas, aby Twoje dziecko dzieliło się swoim zamkiem.
Czy powinieneś zawsze zmuszać dziecko do dzielenia się? Nie! W rzeczywistości uważamy, że ważne jest, aby dzieci nauczyły się, że czasami muszą stanąć na własnych nogach i najpierw zadbać o własne potrzeby!
To dość powszechny scenariusz: jesteś z dziećmi w parku, a one chcą się czymś bawić. Ale nie są pewne, czy najpierw powinny cię zapytać, więc i tak to robią.
Albo może przychodzi kolega i chce się bawić zabawką, która należy do Twojego dziecka.
Albo to jeden z kolegów Twoich dzieci, który właśnie wprowadził się do sąsiedztwa i nie ma jeszcze żadnych zabawek. A potem są te wszystkie chwile, gdy robimy zakupy spożywcze lub odbieramy ubrania z pralni, a nasze dzieci chcą czegoś, co nie jest ich – na przykład czasopisma, długopisu, a nawet pustego opakowania po słodyczach z kasy.
Co powinniśmy robić w takich przypadkach? Czy zawsze powinniśmy nalegać, aby nasze dzieci się dzieliły? Czy czasem jest w porządku – zwłaszcza gdy są z ludźmi, których dobrze znają – jeśli zdecydują, że nie chcą oddać swojej zabawki?
Nie musisz uczyć dziecka dzielenia się, ale powinieneś nauczyć je, jak robić to właściwie.
Wszyscy wiemy, że zmuszenie dziecka do dzielenia się zabawkami może być naprawdę trudne, ale właściwe podejście potrafi zdziałać cuda. Pamiętam, że moje własne dzieci były w młodszym wieku dość uparte i odmawiały pozwolenia komukolwiek na zabawę swoimi zabawkami. Ale gdy tylko zrozumiały, że dzielenie się to świetna zabawa, już nigdy nie oglądały się wstecz!
Jednym z najlepszych sposobów, aby wspólne korzystanie z zabawek stało się zabawą, jest zaangażowanie dzieci w tworzenie wspólnej przestrzeni do zabawy dla wszystkich – znacznie łatwiej im, gdy widzą, co robisz, niż gdy ktoś tylko im mówi, co mają robić.
Oto kilka wskazówek, jak nauczyć dzieci dzielenia się:
- Przed rozpoczęciem jakiejkolwiek aktywności zapytaj je, które zabawki są ich, a które należą do innych osób w domu lub w szkole; pomoże to utrzymać porządek także później!
- Zachęcaj je do próbowania nowych rzeczy, zadając pytania typu: „Co myślisz, że się stanie, gdy spróbujemy tego?” lub „Co by się stało, gdybyśmy zamiast tego zrobili to?”. To pomaga dzieciom uczyć się poprzez eksperymentowanie, bez poczucia, że są do czegoś zmuszane (co może wywołać opór).
Jeśli dziecko zabiera zabawki tylko innym, wyrośnie w przekonaniu, że to jest w porządku. Ale jeśli od małego uczysz je, że dzielenie się jest ważne, wtedy wyrośnie z przekonaniem, że normalne jest dzielenie się rzeczami z innymi – a to pomoże mu znaleźć więcej przyjaciół.
Uważamy, że kluczem do sukcesu jest uczenie dzieci o dzieleniu się już od najmłodszych lat, aby zrozumiały, co to znaczy, zanim pójdą do przedszkola lub szkoły.
Ważne jest również, abyśmy jako rodzice nauczyli nasze dzieci mówić „nie”, gdy inne dziecko zwraca się do nich z propozycją podzielenia się lub zabawy. Nie chodzi tylko o powiedzenie „nie”, bo nie chcesz dzielić się zabawkami; chodzi też o powiedzenie „nie”, gdy ktoś jest niemiły lub agresywny wobec ciebie lub twoich rzeczy.
