In breve: Un regalo basato sugli interessi del bambino nasce da ciò che il bambino sceglie da solo e a cui torna. Una storia musicale personale mostra come il gusto dei bambini abbia portato un genitore a scoprire musica ed esperienze culturali che non avrebbe scelto da solo, insegnandogli a giudicare meno.
- Quando pensate a un regalo, osservate le scelte spontanee del bambino e gli interessi a cui torna.
- I bambini non devono giudicare la musica o altre esperienze in base a ciò che il genitore considera "figo" o di valore.
- Il gusto dei bambini può aiutare il genitore a scoprire nuova musica e a rivalutare quella che già conosce.
- Nell'esperienza dell'autore, la scelta musicale dei bambini era influenzata dalla libreria di streaming e dagli algoritmi, dai genitori e dalla musica degli eventi sportivi.
- Il percorso musicale dei bambini appartiene a loro; non deve copiare l'esperienza o il gusto del genitore.
Un regalo basato sugli interessi del bambino nasce da ciò che il bambino sceglie da solo, non solo da ciò che voi riterreste una buona scelta. A volte lo mostra anche un semplice viaggio in famiglia in auto.
Un regalo basato sugli interessi del bambino nasce da ciò che il bambino sceglie da solo e a cui torna. Una storia musicale personale mostra come il gusto dei bambini abbia portato un genitore a scoprire musica ed esperienze culturali che non avrebbe scelto da solo, insegnandogli a giudicare meno.
A St Kilda, la famiglia dell'autore percorreva una strada trafficata con i finestrini aperti e tutti cantavano a squarciagola Make Me Lose Control di Eric Carmen. A quel pensiero, all'autore sono venuti in mente l'imbarazzo del proprio passato musicale: cosa avrebbe pensato di quel momento il suo io di un tempo, che si considerava un intenditore di musica? In un commento per The Guardian, l'autore descrive il viaggio in famiglia e il canto insieme della canzone di Eric Carmen.
Un ricordo del genere è anche un opportuno promemoria editoriale quando si pensa a un regalo: l'interesse del bambino non deve assomigliare a qualcosa che avreste scelto voi. L'esperienza dell'autore non è una guida all'acquisto. È una storia personale su come i bambini gli abbiano insegnato ad ascoltare con meno pregiudizi.
Cosa vi dice un regalo scelto in base agli interessi del bambino?
Quando pensate a un regalo, osservate cosa sceglie il bambino da solo e a cosa torna ripetutamente. Il suo interesse potrebbe non corrispondere ai vostri gusti né alla vostra idea di ciò che dovrebbe divertirlo.
Come aiuto redazionale, potete porvi semplici domande: cosa sceglie il bambino quando ha la possibilità di scegliere? Di cosa inizia a parlarvi senza essere sollecitato? A quale attività o argomento torna? Queste domande non sono una raccomandazione presa dal testo dell'autore. Servono solo a rivolgere l'attenzione alle scelte del bambino, invece di proiettare su di esse le vostre idee.
L'autore si descrive come un ex snob musicale. I bambini lo hanno avvicinato a musica che non avrebbe scelto da solo, ma anche al balletto, ai festival medievali e allo spettacolo Gruffalo. Non è stato necessario che lo trasformassero in un appassionato di ciascuna di queste cose. È bastato che i loro interessi gli aprissero la porta a esperienze che altrimenti avrebbe evitato.
Perché a volte i bambini scelgono musica che i genitori non si aspettano?
Secondo l'autore, i bambini non hanno una bussola innata per capire cosa è "figo" e cosa è imbarazzante. Spesso scelgono semplicemente ciò che li diverte. La loro scelta, quindi, potrebbe non rispettare le idee dei genitori su cosa valga la pena ascoltare.
Quando i bambini sono cresciuti oltre le registrazioni di Play School, potevano scegliere CD nei negozi locali di articoli usati per il lettore di casa. Tra i loro tesori c'era anche il cofanetto di otto dischi Best of the 80s. L'autore non aveva mai apprezzato molto il pop degli anni '80, ma ora ascoltava questa musica a casa, perché l'avevano scelta i suoi figli.
La scelta non era la prova che a tutti i bambini piaccia la stessa musica. Dimostrava però che la scelta dei bambini può avere spazio in famiglia anche senza un giudizio immediato da parte degli adulti. In casa arrivarono A-ha, Bananarama e Tears for Fears. L'autore iniziò ad ascoltare in modo diverso anche le canzoni ottimistiche che prima liquidava facilmente.
Come i bambini hanno cambiato la prospettiva dell'autore sulle canzoni famose?
I bambini non lo hanno aiutato solo a scoprire artisti sconosciuti. Lo hanno costretto a rivalutare anche la musica che conosceva, ma che non riteneva degna di attenzione.
Quando il suo figlio maggiore ha scelto Kokomo dei Beach Boys per la presentazione finale alla scuola dell'infanzia, l'autore ha capito che il pop degli anni '80 non era solo una breve deviazione familiare. I Queen hanno iniziato a suonare gioiosi e speciali, non come una posa esagerata. Belinda Carlisle e le Bangles non le percepiva più come interpreti di canzoni insignificanti. Cyndi Lauper gli sembrava geniale e i Cheap Trick, secondo lui, non erano affatto male.
Ha acquisito una prospettiva diversa anche su David Bowie. Non considerava il suo periodo più ricco gli album da Hunky Dory a Low, ma le prime tre tracce dell'album Let's Dance. Ha anche ricordato la versione duettata di Dancing in the Street, che Bowie aveva inciso con Mick Jagger.
Così i bambini possono aiutare un genitore a scoprire qualcosa di nuovo, ma anche a risentire cose che già conosce. Il gusto del bambino, però, non deve essere una guida per far cambiare il proprio al genitore. In questa storia, era piuttosto un invito ad ascoltare senza un verdetto affrettato.
Cosa influenza il gusto del bambino?
Nell'esperienza dell'autore, la scelta musicale dei bambini è influenzata dalla libreria di streaming condivisa e dai suoi algoritmi, dai genitori e dalla musica degli eventi sportivi. Queste influenze descrivono una famiglia; non significano che tutti i bambini ascoltino la stessa musica o che i genitori debbano adattare le loro scelte ai figli.
Nel mondo musicale dell'autore sono entrati Chappell Roan, Raye, gli sea shanties - canti marinareschi - e il folk moderno. Nel suo racconto, i brani contemporanei si affiancano a canzoni e generi più vecchi che forse non avrebbe cercato da solo. Questa ampia varietà gli ha mostrato che il gusto musicale dei bambini non può essere racchiuso in un'unica categoria.
Anche i genitori hanno avuto il loro ruolo. I bambini hanno ascoltato musica durante gli eventi sportivi e nella selezione familiare sono entrati, ad esempio, The Killers, MGMT o Summer of '69. La libreria di streaming condivisa ha a sua volta influenzato le raccomandazioni degli algoritmi: nelle canzoni proposte entravano sia le scelte dei genitori sia quelle dei bambini.
Quando ci si chiede come scegliere un regalo per un bambino, è quindi utile distinguere tra ciò che il bambino cerca da solo e ciò che gli arriva dall'ambiente circostante. Se non sai cosa lo attrae in qualcosa, chiediglielo. È un aiuto pratico per riflettere sugli interessi del bambino, non un'affermazione che ogni sua scelta attuale debba essere definitiva.
Come lasciare che il bambino sviluppi il proprio gusto?
L'autore confronta la propria esperienza con le sottoculture musicali con il modo in cui i suoi figli percepiscono la musica. A lui mancano i confini chiari e i gruppi che erano importanti durante la sua crescita. Il loro percorso, però, è il loro, non una continuazione della sua storia.
I bambini costruiscono la loro identità musicale partendo da ciò che hanno a disposizione e da ciò che li colpisce: pop contemporaneo, canzoni più vecchie, sea shanties e folk moderno. Non deve copiare il gusto dei genitori né corrispondere all'idea che la musica importante debba essere sempre seria.
È proprio qui che la riflessione personale torna al viaggio iniziale. L'autore ammette che le canzoni scelte per piacere possono durare. I suoi figli gli hanno insegnato a giudicare meno e a notare di più ciò che li diverte nella musica. Nella scelta di un regalo, lo stesso atteggiamento può significare semplicemente partire dall'interesse del bambino, anche se tu stesso avresti scelto qualcosa di diverso.
Domande frequenti
Come faccio a scoprire cosa piace davvero al bambino?
Osserva cosa sceglie da solo e a quali attività, temi o canzoni ritorna. Se non sai cosa lo attrae in essi, chiediglielo. È un modo pratico per basare la scelta del regalo sul suo interesse personale, non sulla tua supposizione.
E se i gusti del bambino differiscono dai miei?
Gusti diversi non devono essere un ostacolo. Provate a separare la vostra idea di ciò che è interessante o prezioso da ciò che attrae il bambino. La storia dell'autore mostra che la scelta del bambino può aiutare il genitore a rivalutare anche la musica che già conosce.
In che modo i genitori e i consigli di streaming influenzano i gusti musicali dei bambini?
Nell'esperienza dell'autore, entrano in gioco la libreria di streaming condivisa e gli algoritmi, i genitori e la musica degli eventi sportivi. Si tratta di una descrizione della sua famiglia, non di una regola generale per tutti i bambini.
Punti chiave
- Quando pensate a un regalo, osservate le scelte autonome del bambino e gli interessi a cui torna spesso.
- I bambini non devono giudicare la musica o altre esperienze in base a ciò che il genitore considera "figo" o prezioso.
- I gusti dei bambini possono aiutare il genitore a scoprire nuova musica e a rivalutare quella che già conosce.
- Nell'esperienza dell'autore, la scelta musicale dei bambini era influenzata dalla libreria di streaming e dagli algoritmi, dai genitori e dalla musica degli eventi sportivi.
- Il percorso musicale dei bambini appartiene a loro; non deve copiare l'esperienza o i gusti del genitore.
Consigli pratici
- Osservate cosa sceglie il bambino da solo e a quali interessi torna.
- Se non vi è chiaro cosa lo diverte in una determinata cosa, chiedeteglielo.
- Quando scegliete un regalo, separate i vostri gusti da ciò che il bambino manifesta da sé.
